Rabu, 19 Oktober 2011

HASIL TEST PSIKOLOGI

HASIL TES PSIKOLOGI

LINK TEST PSIKOLOGI

LINK TEST PSIKOLOGI

KARYA TULIS ILMIAH

KARYA TULIS ILMIAH

  • Introduction
Stres merupakan konsep psikologis penting yang dapat mempengaruhi kesehatan, kesejahteraan dan kinerja pekerjaan dalam dimensi negatif(Mojoyinola, 2008). Seseorang yang terkena bom juga dapat terkena stres(Vázquez2, 2008). Stress bisa dihindari dengan sering berolahraga dan melakukan kegiatan yang positif(Nwose, 2009). Stress juga dapat berpengaruh pada pekerjaan(ahsan, 2009). Stress juga sangat mudah masuk ke kehidupan remaja(Vidal, 2011). Perilaku suka merokok juga dapat menyebabkan stress yang berlebih(Philips, 2009). Kehidupan yang dijalani dengan beban berat dapat menimbulkan masalah penyakit pada manusia itu sendiri(Roblesa, 2011). Stress yang berlebihan dapat menyebabkan seseorang terkena penyakit diabetus mellitus(MOUSSA, 2008). Pemakaian alkohol yang berlebihan juga dapat meningkatkan stress(PH.D, 2003). Stress juga bisa terjadi pada anak yang masih duduk di sekolah dasar(Ellenbogen, 2002). Ini dikarenakan pola pikir anak usia SD masih labil(Ellenbogen, 2002)
  • Metode Penelitian
Metode yang dilakukan dengan cara memberikan angket kepada si penderita stress(Mojoyinola, 2008). Dan melakukan pendekatan langsung kepada perokok aktif (Philips, 2009).  Murid – murid berusia 7-12 tahun diberikan test kecerdasan(Ellenbogen, 2002). Sehingga mereka bisa terbantu dalam mengatasi kesulitan yang sedang dihadapinya(Ellenbogen, 2002). Untuk para perokok aktif setidaknya diberi pengobatan yang bisa meringankan rasa ingin merokok pada mereka(Philips, 2009). Memberikan stimulasi untuk meringankan penderita stress agar tidak semakin berlebihan(Mojoyinola, 2008).
  • ·         Hasil
Banyak penderita stress yang terkena stress karena dampak dari lingkungan sekitar(Mojoyinola, 2008). Pada perokok aktif, kegiatan merokok mereka semakin membuat mereka merasa stress berlebihan di saat tertentu(Philips, 2009). Stress yang terjadi pada anak usia sekolah dasar sedikit berkurang(Ellenbogen, 2002).para remaja juga sudah bisa mengatasi maslah yang membuat mereka menjadi stress(Vidal, 2011).
  • Kesimpulan
Stres merupakan konsep psikologis penting yang dapat mempengaruhi kesehatan, kesejahteraan dan kinerja pekerjaan dalam dimensi negatif(Mojoyinola, 2008). Stress dapat diatasi dengan cara sering berolah raga dan sering melakukan kegiatan yang positif(Nwose, 2009). Dan sebisa mungkin hindarkan diri dari perilaku merokok(Philips, 2009). Pendekatan melalui orang tua juga bisa meringankan stress pada remaja(Vidal, 2011)
  • Pustaka Acuan

ahsan, n. (2009). A Study of Job Stress on Job Satisfaction among University
Staff in Malaysia: Empirical Study. European Journal of Social Sciences, 8.
Mojoyinola, J. K. (2008). Effects of job Stress on Health, Personal,and Work Behaviour of Nurses in Public Hospitals in Ibadan Metropolis, Nigeria 2(2), 143-148.
Nwose, E. U. (2009). Management of stress and stress-related diseases: Emerging computer-based technologies and the rationale for clinical laboratory assessment North American Journal of Medical Sciences 1, 288-294.
Philips, A. C. (2009). Haemodynamic reactions to acute psychological stress and smoking status in a large
community sample. International Journal of Psychophysiology, 73 273–278.
Roblesa, T. F. (2011). The feasibility of ambulatory biosensor measurement of salivary alpha amylase:
Relationships with self-reported and naturalistic psychological stress. Biological Psychology, 50–56.
Vázquez2, G. E. M. a. C. (2008). Anxiety, Depressed Mood, Self-Esteem, and Traumatic Stress
Symptoms among Distant Witnesses of the 9/11 Terrorist
Attacks: Transitory Responses and Psychological Resilience. The Spanish Journal of Psychology, 11, 503-515.
Vidal, J. (2011). Differential long-term effects of social stress during adolescence on anxiety in
Wistar and wild-type rats. Behavioural Processes, 87, 176-182.
MOUSSA, S. A. (2008). "OXIDATIVE STRESS IN DIABETES MELLITUS." ROMANIAN J.BIOPHYS 18: 225-236. 
  PH.D, D. W. (2003). Alcohol, oxidative stress, and free radical damage. 27. 
Ellenbogen, M. A. (2002). stress and selective attention : the interplay of mood, cortisol level, and emotional       
information processing. psychopysiology, 39, 723-732. 


Jumat, 14 Oktober 2011

Stress and selective attention: The interplay of mood, cortisol levels, and emotional information processing


http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&cd=259&ved=0CFcQFjAIOPoB&url=http%3A%2F%2Fwww.somasimple.com%2Fpdf_files%2Fstress_attention.pdf&rct=j&q=free%20journal%20of%20stress.pdf&ei=vpqdTpT3JpCJrAfhqKCVCQ&usg=AFQjCNFYU7-vPBcvgb6hhWcPXqOWrzKDag&sig2=eCiy9qDLwUk54oEGEdFoLA&cad=rja

Alcohol, Oxidative Stress, and Free Radical Damage

http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&cd=1&ved=0CB4QFjAA&url=http%3A%2F%2Fpubs.niaaa.nih.gov%2Fpublications%2Farh27-4%2F277-284.pdf&rct=j&q=Alcohol%2C%20oxidative%20stress%2C%20and%20free%20radical%20damage&ei=H2aYTpXaEoaurAfyz8GZBA&usg=AFQjCNGqCizR_IpJapQypjZD0O6SRSHeIw&sig2=Q7GUiIzY8eIkRfO5lyQ89g&cad=rja

OXIDATIVE STRESS IN DIABETES MELLITUS

http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&cd=1&ved=0CC4QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.biophysicsnet.ro%2Frjb%2Farticles%2F214%2Fsamou.pdf&rct=j&q=OXIDATIVE%20STRESS%20IN%20DIABETES%20MELLITUS.&ei=R1qYToXKOczwrQfwyYWXBA&usg=AFQjCNErepYkqB7MJzSVwAisqzLWc3SGxQ&sig2=PdPHoDcWNH3qSgoDQyLOag&cad=rja

Differential long-term effects of social stress during adolescence on anxiety in Wistar and wild-type rats

http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&cd=1&ved=0CBwQFjAA&url=http%3A%2F%2Fcbn.eldoc.ub.rug.nl%2FFILES%2Froot%2F2011%2FBehavProcessVidal1%2F2011BehavProcessVidal1.pdf&rct=j&q=Differential%20long-term%20effects%20of%20social%20stress%20during%20adolescence%20on%20anxiety%20in%20%20Wistar%20and%20wild-type%20rats.&ei=xE-YTuXjD4zQrQf8vMSFBA&usg=AFQjCNFZQO5AWK_lGPor8UopibK4Tg7JLg&sig2=PcpnvWoNahavFaNgv99baQ&cad=rja

Anxiety, Depressed Mood, Self-Esteem, and Traumatic Stress Symptoms among Distant Witnesses of the 9/11 Terrorist Attacks: Transitory Responses and Psychological Resilience

http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&cd=1&ved=0CBkQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.ucm.es%2Finfo%2FPsi%2Fdocs%2Fjournal%2Fv11_n2_2008%2Fart503.pdf&rct=j&q=Anxiety%2C%20Depressed%20Mood%2C%20Self-Esteem%2C%20and%20Traumatic%20Stress%20%20Symptoms%20among%20Distant%20Witnesses%20of%20the%209%2F11%20Terrorist%20%20Attacks%3A%20Transitory%20Responses%20and%20Psychological%20Resilience&ei=0kyYTpePKYPOrQfJuqWhBA&usg=AFQjCNEU2s99v8eOCAMz0jZkOPQHhaa7gA&sig2=hDtisKgtahvsjTXLoz2UIw&cad=rja

Kamis, 29 September 2011

STRESS


Stress adalah gangguan kecemasan yang terjadi pada setiap orang. gangguan stress dapat terjadi pada seseorang yang tidak mampu mengatasi hambatan yang datang dalam hidupnya. seseorang yang mengalami stress akan merasa dirinya gagal dalam menjalani sebuah kehidupan. para perokok aktif juga bisa mengalami stress yang berlebihan. hal ini di sebabkan ada zat yang terkandung dalam rokok yang dapat menyebabkan kita stress secara berlebihan. seseorang yang terkena stress berlebihan dapat terkena penyakit diabetus mellitus.stress yang berlebihan biasanya terjadi pada remaja,mahasiswa, pekerja, kantoran, dan orang tua. cara untuk mencegah stress adalah kita bisa melakukan aktifitas yang positif seperti membaca buku, banyak berolah raga. ciri-ciri orang yang terkena stress adalah suka melamun, tidak fokus, gelisah.pada dasarnya stress dapat dihindari kok kalau kita selalu berpikiran positif kalau masalah yang datang pada kita itu bisa diatasi. masalah datang agar kita bisa menjadi lebih baik buat ke depannya.jangan sampai kita menjadi remaja yang mudah putus asa dalam mengahadapi segala masalah yang ada di hadapan kita :)

PROFIL PRIBADI


 My name is Dhina Utha Merriedza. My nickname is Dhina. I was born on August, 19th 1992 in Rs Islam Surabaya. i'm the second child of  two brothers. I have one older sister named Sari. My hobby is reading , listen to the music, and going to mall with my friends. my first school in Permai Kindergarten.and then go to Kepuh Kiriman 3 Elementary School. after that, i was received in 1 Waru Junior High School. in My Junior High School, I have seven best friends. and thanks God we still together until now. after i graduated from Junior High School, iwas received in Hangtuah 2 Sidoarjo Senior High School. but only for six months and i moved in 1 Waru Senior High School. until graduation. finally, i was received in Surabaya University in psychology faculty. that's all about me. thank you :)






Namaku Dhina Utha Merriedza.nama panggilanku Dhina. Aku lahir pada tanggal 19 Agustus 1992 di Rs Islam Sby.  Aku anak kedua dari dua bersaudara. aku mempunyai seorang kakak perempuan yang bernama Sari. hobiku baca buku, dengerin musik, jalan jalan sama temen temen ke mall. Sekolah pertamaku di TK Permai, lalu lanjut ke SDN KEPUH KIRIMAN 3. setelah lulus SD alhamdulilah aku diterima di SMPN1 WARU. di SMP aku punya sahabat sebanyak 7 orang, dan alhamdulilah kita masih kompak hingga sekarang. setelah lulus SMP dan akhirnya masuk SMA HANGTUAH 2 Sidoarjo. tapi cuma bertahan selama 6 bulan saja lalu pindah ke SMAN 1 WARU sampai kelulusan tiba.setelah lulus SMA aku melanjutkan ke perguruan tinggi tepatnya di Universitas Surabaya (UBAYA) fakultas Psikologi. sekian dulu tentang saya :) terima kasih :)